党史教育学习心得汇编(15篇)(2024年03月)

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党史教育学习心得汇编(202403)(15篇)

目录

1. 秉“党史”之要 执“忠行”之本 3

2. 以党史学习教育描摹青年党员“认知测绘” 7

3. 以三种态度守学用党史铸“生力军” 10

4. “简”述党史 “牍”懂韶华 14

5. 党史学习教育:“起承转合”讲活“滴灌新课” 17

6. 常悟“百年党史” 常守“零”之道 22

7. 党史学习教育应激活“银发”力量 25

8. 党史学习教育当“常”相见 28

9. 党史学习中的“选”“调”“生” 31

10. 让党史“红星”闪耀在新时代 34

11. 研读党史品“真理味”唱时代“奋进曲” 38

12. 汲取党史“养分” 润泽内在“三心” 41

13. “三个维度”尽显党史之“魅力” 44

14. 激活党史学习教育“并联效应” 47

15. “三道题”解“锁”党史学习教育“更”字篇 50

 

秉“党史”之要 执“忠行”之本

 

近期,中共中央印发了《党史学习教育工作条例》,并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。欲知大道,必先为史。百年党史镌刻着党团结带领全国各族人民攻坚克难、乘风破浪的奋进足迹,内蕴我们党过去为什么成功,未来将怎样继续成功的精神密码。党史学习,务必勤谨治“史”,坚定执“忠”,持续将学习成果转化为实践力量。

善学百年不懈奋进史,忠于理想,明志向、续新篇。“志行万里者,不中道而辍足。”百年峥嵘岁月,我们党之所以历经艰难困苦而愈加奋勇向前,归根到底是有远大的理想和崇高的追求。走进厚重辉煌的百年奋进史,走近革命先辈们以理想信念铸就的精神丰碑,可以看到“愿消天下苍生苦”的澎湃、“宁肯少活二十年”的王进喜、“愿将一生献宏谋”的于敏和“愿得此生长报国”的黄大年……越走近他们,心中越是激荡着奋进中国式现代化道路的自信,越是昂扬着实现中华民族伟大复兴的斗志。党员干部要将对革命先辈的崇高敬意、对革命理想的炽热忠诚转化为“愿持如石心,为国作坚壁”崇高理想。要在继承伟大志向,赓续伟大精神,推进伟大事业,奔赴伟大前程的征程中淬炼“越是艰险越向前”的气魄、“咬定青山不放松”的韧劲和“关关难过关关过”的本领。唯有深思细悟百年奋进史,忠于理想、矢志奋斗,方能在愈进愈难、愈进愈险的伟大征程中,以更加奋发有为的精神状态续写新时代的壮丽篇章。

善学百年自身建设史,忠于党性,勇革新、葆本色。“君子弃瑕以拔才,壮士断腕以全质。”为什么我们党历经千锤百炼愈加生生不息?始终坚持自我革命,正是其中奥秘。百年来,中国共产党一以贯之自我革命精神,面对右倾机会主义,八七会议拨乱反正,明确革命斗争的方针和任务;面对“左”倾教条主义,遵义会议力挽狂澜,确立党的政治路线和军事路线;面对“四大考验”“四种危险”,党的十八大固本培元,以全面从严治党为新时期党的建设指明方向……正因为我们党始终坚持在推动社会革命的过程中贯彻自我革命精神,才能永葆纯洁性、先进性,才能在各个历史阶段的风险挑战中,始终发挥“主心骨”作用。党员干部要以清醒的思想认知筑牢党性“压舱石”,以自重自省自警自励校准政治“定盘星”,及时为自己“修枝打杈”“纠偏入正”,做到于“微利之诱”“五色之惑”的惊涛骇浪中“把舵定向稳驭舟”。要以壮士断腕的决心,刀刃向内、刮骨疗毒、铸就党性的“铜墙铁壁”,在“糖衣炮弹”的面前“不动如山”。唯有在心中种下一颗党性的“种子”,植根百年自我革命 “沃土”,“濯清泉以自洁”,才能让党性之根稳固、让党性之花绽放、让党性之树繁茂,才能“本色”不改,行稳走远人生路。

善学百年为民造福史,忠于使命,解民忧、立事业。“意莫高于爱民,行莫厚于乐民。”一切为了人民,是一代代中国共产党人矢志不渝的初心使命。从李大钊“为天下人谋幸福,才是真正的大事”的价值追求,到焦裕禄“心中装着百姓,一切为了人民”的公仆情怀;从孔繁森“一腔热血洒高原”的赤子之心,到杨善洲“只要生命不结束,服务人民不停止”使命担当……无数中国共产党人在人民中扎根、繁茂、结实,以奉献演绎公仆之心,以精神烛照使命之路。党员干部要厚植为民情怀,忠于“为人民服务”的初心使命,穷毕生之力融入和践行于群众对美好生活的追求之中。要敢钻“矛盾窝”、敢啃“硬骨头”,深入群众需求最迫切的现场,回应“槽点”、纾解“痛点”、打通“堵点”、补齐“断点”,用心用情用力解决好群众“急难愁盼”“安危冷暖”问题。要在“四下基层”中走好新时代党的群众路线,通过“与群众同坐一条板凳”收集“需求清单”,通过“群众考评”销号“任务清单”,通过基层“大熔炉”淬炼察民情、通民意、纾民困的“硬本领”。“忧民之忧者,民亦忧其忧。”唯有忠实履践为民初心,将群众生活中的难点、痛点、堵点作为办实事、解民忧的落脚点和着力点,才能始终站稳群众立场,成就人民认可、历史铭记的事业。

 


 

以党史学习教育描摹青年党员“认知测绘”

 

党史为镜,在点点印记中绘制党员的心灵地图,在红色血脉的细细流淌中,让党员描摹新时代共产党员认知路径。党员干部要在党史学习教育中汲取精神力量,始终坚持为民初心的原点坐标,以坚定理想、奋勇担当的精神气构起时代纵横的力量,找寻时代脉络,描摹党员心灵认知测绘。

测红船荡漾火种燎原,绘为民初心的原点坐标。知来路,方得初心。习近平总书记指出“人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志”。肇自红船,中国共产党人就树立了“为民”的坚定信念,以立党为公、忠诚为民构筑起红船精神的本质。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,当代青年党员从党史中铸“魂”,秉持“为民”信念描绘青年党员“认知”初心,主动到一线去、到群众中,走进农户家里“嘘寒问暖”,用好调查研究这一法宝“纾难解困”,经常与群众开展面对面的谈话、心贴心的交流,在家长里短、政企问答中访社情民意、晓民生实情。青年党员在学习党史中描摹“为民”初心,以“人民立场”描绘壮阔历史原点,以红船精神昭示为民初心精神航标,引领新时代党员们在新时代光辉中奋力前行。

测两万五千里英雄路,绘坚定理想的奋斗纵轴。党史铸魂,信念如山。“理想信念是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”回顾百年党史,从李大钊“共产主义在中国必然得到光辉的胜利”的壮阔预言,到方志敏“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”的铮铮铁骨,到红军队伍一步一步踏在坚实的大地上,过草原、翻雪山、涉深水、渡危桥,共产主义远大理想激励了一代又一代共产党人为之奋斗一生。新时代青年党员要从学习党史中补“钙”,以“红色”信仰为引擎助推“认知”路径不断前行,始终坚定理想信念,坚持对党忠诚,更要将理想信念转化为实践的磅礴动力,在脚踏实地中描摹党员奋斗的“红色地图”。广大青年党员要切实将理想信念与具体工作任务相结合,积极投身到推动经济社会发展的各项工作中,不断锤炼干事创业的本领,以“我将无我、不负人民”的崇高情怀,在奋斗路上获得源源不断的内生动力,在实践中经风雨、见世面、壮筋骨,在新时代长征路上以实际行动践行对党忠诚、坚定信念的庄严承诺,让理想信念在实践中得到检验与升华。

测万山红遍层林尽染,绘奋勇担当的时间横线。习近平总书记指出,中华民族伟大复兴绝不是敲锣打鼓、轻轻松松就能实现的。谷文昌奋斗福建东山十四年,带领全县人民拼搏奋战,把荒漠孤岛建成了海上绿洲;焦裕禄坚持工作到最后一刻,带领兰考人民平治“三害”,身先士卒、不畏艰险,始终奔波在工作治理的第一线……不敢担当,就是失职。青年党员在学习党史中补“气”,让青年党员在认知上敢做事、能做事。广大青年党员要敢于在急难险重的任务面前勇挑重担,坚定不移、坚持不懈地站在改革发展、服务群众的最前沿,以拼搏担当的“精神气”敢于在为民服务的道路上披荆斩棘、乘风破浪,锻造担当负责的“铁肩膀”,练就成事作为的“硬功夫”,让党员干部强烈的使命感与责任感,扛起奋勇争先的时代重任,走好新时代长征路。

 


 

以三种态度守学用党史铸“生力军”

 

近日,中共中央印发了《党史学习教育工作条例》并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出,开展党史学习教育,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。

习近平总书记强调:“年轻干部是党和国家事业发展的生力军”“党的历史是最生动、最有说服力的教科书”“对年轻干部的党史学习培训要不断进行下去”。年轻干部要牢记习近平总书记的嘱托和要求,以三种“态度”主动守好、学好、用好“党史”这本“教科书”,从中汲取智慧和力量,当好党和国家的三支“生力军”,在新时代的舞台上贡献青春力量。



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